O que é a água
É uma coisa muito estranha.
Não tem sabor,
Não tem forma e pode ter muitas formas,
É transparente, mas não é vidro.
Gostamos dela, mas podemos morrer afogados nela.
Não tem cor, mas gostamos de a pintar de azul.
Não é fogo, mas pode queimar-nos.
É um líquido, mas também pode ser um gás e um sólido.
Não tem vida, mas não há vida sem ela.
Gonçalo, 5ºJ
terça-feira, 19 de abril de 2011
terça-feira, 1 de março de 2011
Quem me dera ser...
Quem me dera ser uma flor,
uma flor que todos pudessem admirar.
Quando passassem por mim
iriam sentir um cheirinho no ar.
Quando quisessem,
poder-me-iam colher
para as suas casas perfumar.
Numa jarra,
com água me meteriam
para eu não murchar.
Umas lindas pétalas
cor-de-rosa e brancas teria,
para às suas casas dar
cor e alegria.
Inês,nº11, 5ºG
uma flor que todos pudessem admirar.
Quando passassem por mim
iriam sentir um cheirinho no ar.
Quando quisessem,
poder-me-iam colher
para as suas casas perfumar.
Numa jarra,
com água me meteriam
para eu não murchar.
Umas lindas pétalas
cor-de-rosa e brancas teria,
para às suas casas dar
cor e alegria.
Inês,nº11, 5ºG
terça-feira, 8 de fevereiro de 2011
O MEU AMIGO
Ana Margarida
Filha de Sandra e Jaime
Adora cães
Tem medo de gatos
Quer ter um cão mas não pode
Vive feliz
Apesar de não ter o cão.
… Sousa.
Francisca
Filha de Rosa e Olegário
Vaidosa, bonita, esperta e educada
Gosta de modelos
Quer ser modelista
Grita quando vê cobras ou aranhas
...Figueiredo
André
Filho de Jaquelina
Adora gelados e andar de bicicleta
Tem medo de terramotos.
Quer um Mercedes e muitos amigos
Vive na esperança
… Mota
André, 5ºJ
Gonçalo
Filho de Emília e de Anacleto
Adora estudar, correr e jogar PSP
Tem medo de escorpiões, cobras e morcegos
Quer um carro, uma namorada e uma casa
Vive com sonhos
… Viana!
João Pedro Oliveira Teixeira
Pedro
Amigo de António
Gosta do computador, futebol e brincar.
Tem medo de tubarões, cobras e crocodilos.
Quer levar a vida a brincar
Vive no seu mundo de criança.
António, 5ºJ
Bianca
Filha de Moisés e Patrícia
É bonita, vaidosa, esperta, amiga
Adora bebés
Quer ser actriz
Grita quando vê cobras ou aranhas
Francisca, 5ºJ
Filha de Sandra e Jaime
Adora cães
Tem medo de gatos
Quer ter um cão mas não pode
Vive feliz
Apesar de não ter o cão.
… Sousa.
Francisca
Filha de Rosa e Olegário
Vaidosa, bonita, esperta e educada
Gosta de modelos
Quer ser modelista
Grita quando vê cobras ou aranhas
...Figueiredo
André
Filho de Jaquelina
Adora gelados e andar de bicicleta
Tem medo de terramotos.
Quer um Mercedes e muitos amigos
Vive na esperança
… Mota
André, 5ºJ
Gonçalo
Filho de Emília e de Anacleto
Adora estudar, correr e jogar PSP
Tem medo de escorpiões, cobras e morcegos
Quer um carro, uma namorada e uma casa
Vive com sonhos
… Viana!
João Pedro Oliveira Teixeira
Pedro
Amigo de António
Gosta do computador, futebol e brincar.
Tem medo de tubarões, cobras e crocodilos.
Quer levar a vida a brincar
Vive no seu mundo de criança.
António, 5ºJ
Bianca
Filha de Moisés e Patrícia
É bonita, vaidosa, esperta, amiga
Adora bebés
Quer ser actriz
Grita quando vê cobras ou aranhas
Francisca, 5ºJ
Um postal vale mil ideias
As inscrições e a apresentação dos trabalhos decorrem entre 14 e 18 de Março de 2011.
1. DESTINATÁRIOS
O Concurso dirige-se aos/às alunos/as dos 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico e do Ensino Secundário.
3. ACTIVIDADE
3.1. Os alunos, inspirados num livro que tenham lido e de que tenha despertado interesse, devem escrever um Postal dirigido a um dos seguintes destinatários:
- o autor (escritor);
- o ilustrador;
- uma das personagem do livro.
3.2. Considerando as características de uma mensagem escrita num postal, o texto tem que ser curto, sendo fundamental que se inclua o máximo de informação no mínimo de palavras. Tratando-se de um postal ilustrado, pretende-se que se experimentem diversos meios expressivos, sendo a mensagem escrita interpretada e representada mobilizando-se, para tal, elementos da comunicação visual.
2. PARTICIPAÇÃO / INSCRIÇÃO
2.1. A participação neste concurso carece de inscrição, que deverá ser realizada pelos docentes, através do preenchimento de um formulário disponível para o efeito no Sistema de Informação do Plano Nacional de Leitura
(http://sipnl.planonacionaldeleitura.gov.pt/login.jsp).
2.2. A inscrição é feita por agrupamento ou por escola não agrupada.
2.3. O acesso ao formulário de inscrição far-se-á inserindo o código PNL e respectiva palavra-chave atribuídos a cada agrupamento ou escola não agrupada.
2.4. Todos os campos devem ser devidamente preenchidos, com os nomes completos dos/as alunos/as e do/a docente responsável pela inscrição.
2.5. As inscrições e a apresentação dos trabalhos decorrem entre 14 e 18 de Março de 2011.
2.6. Quando a inscrição é levada a cabo com êxito, é enviada ao remetente uma mensagem electrónica de validação.
4. PROCEDIMENTOS
4.1. A inscrição é da responsabilidade dos/as docentes sendo estes que devem proceder ao registo individual de cada concorrente (aluno/a) através do registo online, no SIPNL (http://sipnl.planonacionaldeleitura.gov.pt/login.jsp)
4.2. A direcção do agrupamento de escolas ou da escola não agrupada deverá assegurar junto dos(as) respectivos/as Encarregado(a) de Educação dos(as) a autorização para a participação dos/as educandos/as.
4.3. Caso o registo individual do aluno não se encontre devidamente validado pelo(a) seu/sua encarregado(a) de educação (cláusula 5.2.), os trabalhos apresentados a concurso ficarão automaticamente desclassificados.
4.4. Cada concorrente poderá apresentar apenas um trabalho e cada escola não agrupada/agrupamento poderá apresentar até ao máximo de 3 trabalhos, sendo apenas 1 por cada ciclo/nível de ensino (um postal pelo 2º ciclo, um postal pelo 3º ciclo, um postal pelo ensino secundário).
4.4.1. A inclusão de texto escrito é obrigatória não podendo este ultrapassar os 700 caracteres (excluindo
espaços), podendo o autor fazer as suas próprias opções relativamente às outras características
como formato, tipo, cor, localização, etc.
4.4.2. O postal a apresentar não tem que seguir o modelo de um postal tradicional, pelo que:
- as dimensões e o formato do postal são livres;
- a indicação do remete e/ou do destinatário não têm que constar em locais predefinidos;
- não é obrigatório que tenha frente e verso.
4.5. Os trabalhos em concurso são apresentados através do formulário disponível no SIPNL (http://sipnl.planonacionaldeleitura.gov.pt/login.jsp) em conjugação com o envio, para o endereço electrónico – umpostalvalemilideias@gmail.com, de uma mensagem, por cada postal ilustrado apresentado a concurso, onde se identificam trabalho/aluno/ciclo/nível/escola/agrupamento e se associa um único ficheiro de
imagem (JPEG, TIFF, BMP, PNG ou, caso prefiram, em PDF) com o trabalho proposto.
4.6. Relativamente à elaboração do postal, ficam ao critério do autor todas especificações não mencionadas neste regulamento.
4.7. Não serão considerados os trabalhos apresentados depois do prazo limite - 18 de Março de 2011.
4.8. Os trabalhos vencedores serão publicados no portal do PNL.
5. AVALIAÇÃO DOS TRABALHOS
5.1. O Júri responsável pela avaliação dos trabalhos será constituído por número impar de elementos e incluirá especialistas na área da literatura e da língua portuguesa e na área da expressão plástica.
5.2. Os critérios de avaliação e apreciação dos trabalhos serão os seguintes:
- correcção da escrita;
- capacidade de síntese (transmitir o máximo de informação com o mínimo de palavras);
- adequação, tamanho e riqueza de ideias da mensagem escrita;
- correlação da mensagem escrita com a sua representação plástica;
- oportunidade e adequação da mensagem escrita relativamente ao livro a que se refere, bem como ao contexto e às normas do concurso;
- adequação dos elementos utilizados para a comunicação visual e qualidade do resultado final em termos plásticos;
- criatividade;
- qualidade global do postal apresentado a concurso.
5.3. Será seleccionado um trabalho por cada um dos níveis de ensino.
5.4. Da avaliação final resultarão três trabalhos vencedores.
6. PRÉMIOS
6.1. Na sequência da avaliação dos trabalhos e respectiva selecção, serão atribuídos prémios quer aos alunos autores dos mesmos, quer às respectivas escolas:
Prémio Escolas – apoio para a aquisição de títulos
Prémio Aluno(a) – equipamento electrónico
6.2. Caso o participante seja premiado e venha a recusar o prémio, o mesmo será atribuído sucessivamente ao participante seguinte melhor posicionado na selecção.
6.3. A recusa de aceitação do prémio pelos premiados, por qualquer motivo, desonera o PNL das suas obrigações decorrentes do presente Regulamento junto dos participantes vencedores, nomeadamente alunos/as, docentes e escolas.
1. DESTINATÁRIOS
O Concurso dirige-se aos/às alunos/as dos 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico e do Ensino Secundário.
3. ACTIVIDADE
3.1. Os alunos, inspirados num livro que tenham lido e de que tenha despertado interesse, devem escrever um Postal dirigido a um dos seguintes destinatários:
- o autor (escritor);
- o ilustrador;
- uma das personagem do livro.
3.2. Considerando as características de uma mensagem escrita num postal, o texto tem que ser curto, sendo fundamental que se inclua o máximo de informação no mínimo de palavras. Tratando-se de um postal ilustrado, pretende-se que se experimentem diversos meios expressivos, sendo a mensagem escrita interpretada e representada mobilizando-se, para tal, elementos da comunicação visual.
2. PARTICIPAÇÃO / INSCRIÇÃO
2.1. A participação neste concurso carece de inscrição, que deverá ser realizada pelos docentes, através do preenchimento de um formulário disponível para o efeito no Sistema de Informação do Plano Nacional de Leitura
(http://sipnl.planonacionaldeleitura.gov.pt/login.jsp).
2.2. A inscrição é feita por agrupamento ou por escola não agrupada.
2.3. O acesso ao formulário de inscrição far-se-á inserindo o código PNL e respectiva palavra-chave atribuídos a cada agrupamento ou escola não agrupada.
2.4. Todos os campos devem ser devidamente preenchidos, com os nomes completos dos/as alunos/as e do/a docente responsável pela inscrição.
2.5. As inscrições e a apresentação dos trabalhos decorrem entre 14 e 18 de Março de 2011.
2.6. Quando a inscrição é levada a cabo com êxito, é enviada ao remetente uma mensagem electrónica de validação.
4. PROCEDIMENTOS
4.1. A inscrição é da responsabilidade dos/as docentes sendo estes que devem proceder ao registo individual de cada concorrente (aluno/a) através do registo online, no SIPNL (http://sipnl.planonacionaldeleitura.gov.pt/login.jsp)
4.2. A direcção do agrupamento de escolas ou da escola não agrupada deverá assegurar junto dos(as) respectivos/as Encarregado(a) de Educação dos(as) a autorização para a participação dos/as educandos/as.
4.3. Caso o registo individual do aluno não se encontre devidamente validado pelo(a) seu/sua encarregado(a) de educação (cláusula 5.2.), os trabalhos apresentados a concurso ficarão automaticamente desclassificados.
4.4. Cada concorrente poderá apresentar apenas um trabalho e cada escola não agrupada/agrupamento poderá apresentar até ao máximo de 3 trabalhos, sendo apenas 1 por cada ciclo/nível de ensino (um postal pelo 2º ciclo, um postal pelo 3º ciclo, um postal pelo ensino secundário).
4.4.1. A inclusão de texto escrito é obrigatória não podendo este ultrapassar os 700 caracteres (excluindo
espaços), podendo o autor fazer as suas próprias opções relativamente às outras características
como formato, tipo, cor, localização, etc.
4.4.2. O postal a apresentar não tem que seguir o modelo de um postal tradicional, pelo que:
- as dimensões e o formato do postal são livres;
- a indicação do remete e/ou do destinatário não têm que constar em locais predefinidos;
- não é obrigatório que tenha frente e verso.
4.5. Os trabalhos em concurso são apresentados através do formulário disponível no SIPNL (http://sipnl.planonacionaldeleitura.gov.pt/login.jsp) em conjugação com o envio, para o endereço electrónico – umpostalvalemilideias@gmail.com, de uma mensagem, por cada postal ilustrado apresentado a concurso, onde se identificam trabalho/aluno/ciclo/nível/escola/agrupamento e se associa um único ficheiro de
imagem (JPEG, TIFF, BMP, PNG ou, caso prefiram, em PDF) com o trabalho proposto.
4.6. Relativamente à elaboração do postal, ficam ao critério do autor todas especificações não mencionadas neste regulamento.
4.7. Não serão considerados os trabalhos apresentados depois do prazo limite - 18 de Março de 2011.
4.8. Os trabalhos vencedores serão publicados no portal do PNL.
5. AVALIAÇÃO DOS TRABALHOS
5.1. O Júri responsável pela avaliação dos trabalhos será constituído por número impar de elementos e incluirá especialistas na área da literatura e da língua portuguesa e na área da expressão plástica.
5.2. Os critérios de avaliação e apreciação dos trabalhos serão os seguintes:
- correcção da escrita;
- capacidade de síntese (transmitir o máximo de informação com o mínimo de palavras);
- adequação, tamanho e riqueza de ideias da mensagem escrita;
- correlação da mensagem escrita com a sua representação plástica;
- oportunidade e adequação da mensagem escrita relativamente ao livro a que se refere, bem como ao contexto e às normas do concurso;
- adequação dos elementos utilizados para a comunicação visual e qualidade do resultado final em termos plásticos;
- criatividade;
- qualidade global do postal apresentado a concurso.
5.3. Será seleccionado um trabalho por cada um dos níveis de ensino.
5.4. Da avaliação final resultarão três trabalhos vencedores.
6. PRÉMIOS
6.1. Na sequência da avaliação dos trabalhos e respectiva selecção, serão atribuídos prémios quer aos alunos autores dos mesmos, quer às respectivas escolas:
Prémio Escolas – apoio para a aquisição de títulos
Prémio Aluno(a) – equipamento electrónico
6.2. Caso o participante seja premiado e venha a recusar o prémio, o mesmo será atribuído sucessivamente ao participante seguinte melhor posicionado na selecção.
6.3. A recusa de aceitação do prémio pelos premiados, por qualquer motivo, desonera o PNL das suas obrigações decorrentes do presente Regulamento junto dos participantes vencedores, nomeadamente alunos/as, docentes e escolas.
terça-feira, 1 de fevereiro de 2011
obra:A mais louca corrida do mundo!
Olá, Gerónimo Stilton,
Eu sou o Albano Henrique. Estou-te a escrever esta carta para te dizer que adoro os livros que escreves e as tuas histórias são mesmo hilariantes, fazem-me-rir às gargalhadas.
Se não for pedir muito, gostaria de te pedir um favor, nunca deixes de produzir e inventar estas histórias, pois tens aqui um apaixonado por elas e um grande admirador teu que sempre há-de ler os teus livros e rir muito com as tuas aventuras.
Um grande abraço do teu admirador Albano Henrique, 5ºJ
Eu sou o Albano Henrique. Estou-te a escrever esta carta para te dizer que adoro os livros que escreves e as tuas histórias são mesmo hilariantes, fazem-me-rir às gargalhadas.
Se não for pedir muito, gostaria de te pedir um favor, nunca deixes de produzir e inventar estas histórias, pois tens aqui um apaixonado por elas e um grande admirador teu que sempre há-de ler os teus livros e rir muito com as tuas aventuras.
Um grande abraço do teu admirador Albano Henrique, 5ºJ
quinta-feira, 27 de janeiro de 2011
O grande segredo do Conde
Olá Gerónimo Stilton,Já li histórias tuas, são histórias divertidas e estranhas, parecem verdadeiras e também fazem rir.
A que gostei mais foi « Tudo por causa de um café com natas», foi uma história muito boa.
Parabéns, Gerónimo Stilton.
Ana Francisca, 5ºJ
sexta-feira, 14 de janeiro de 2011
O homem que não queria sonhar
Autor: Álvaro Magalhães
Editora: Asa
Este livro conta a história de um senhor que não queria sonhar. Um dia, ele sonhou com uma carruagem e quando acordou no dia seguinte teve uma. Outro dia, sonhou que ia morrer e como sabia que podia morrer, não quis acordar, pois se o fizesse, morreria e então nunca mais acordou e ficou prisioneiro do seu sonho.
Ana Catarina, 5ºG
Livro: O homem que não queria sonhar
Este livro conta a história de um senhor que não queria sonhar. Um dia, ele sonhou com uma carruagem e quando acordou no dia seguinte teve uma. Outro dia, sonhou que ia morrer e como sabia que podia morrer, não quis acordar, pois se o fizesse, morreria e então nunca mais acordou e ficou prisioneiro do seu sonho.
Ana Catarina, 5ºG
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